Universitetet i Agder blir vertskap for Samfunnsfagkonferansen 2026. Konferansen blir avholdt i månadsskiftet november/desember.
Meir informasjon om tidspunkt, program, påmelding og fristar blir publisert fortløpande.
I en tid preget av global uro stiller årets konferanse følgende spørsmål: Hva skal samfunnsfaget være i fremtidens skole og barnehage, og hvilke rammer og ambisjoner trengs for at faget skal være en vital del av lærerutdanningen, skolens og barnehagens danningsprosjekt? Konferansens nettside
Tid 04. des. 2025 – 05. des. 2025 Legg til i kalender
Tid og sted for konferansen: 4. – 5. desember, studiested Hamar
Vi lever i en tid preget av omfattende global uro: krig og konflikt, geopolitiske spenninger, demokratisk tilbakegang, økende polarisering og nye former for økonomisk usikkerhet som utfordrer vår forståelse av verden. Samtidig står norsk lærerutdanning i en kritisk fase med rekrutteringsutfordringer og en uavklart framtid.
Som svar på denne utviklingen stiller årets konferanse spørsmålet: Hva skal samfunnsfaget være i fremtidens skole og barnehage? Hvilke rammer og ambisjoner trenger vi for at faget kan være en vital del av lærerutdanningen, samt skolens og barnehagens danningsprosjekt?
Konferansen vil samles rundt tre temaer som er sentrale for fremtidens samfunnsfag:
Disse temaene peker mot hvordan fremtidens lærerutdanning skal ruste studenter til å håndtere samfunnets komplekse realiteter og fremme et kritisk, reflektert og informert undervisnings- og danningsoppdrag.
INN har inngått avtaler om konferansepris på hotellrom hos Astoria og Thon hotell i Hamar sentrum. Til og med 31. oktober er det reservert et begrenset antall rom til avtalepriser.
Astoria tilbyr overnatting i enkeltrom til 1295,- per natt og dobbeltrom til 1495,- per natt. De som ønsker å booke på Astoria kan sende mail til home.astoria@strawberry.no eller ringe til 62 70 70 00 og tastevalg 3. Oppgi «Universitetet i Innlandet» og dato for oppholdet for å få den avtalte prisen.
Thon hotell tilbyr overnatting for kr. 1349,- per rom. Klikk her for å booke
Andre alternativer for overnatting er Vikingskipet vandrerhjem, Seierstedt pensjonat eller Scandic Hamar.
Me må diverre kome me ei nyhende som helst skulle vore utan. Nemleg at det diverre ikkje blir nettverkskonferansen denne hausten. For som ein del av dykk kjenner til, gjorde den økonomiske situasjonen ved NTNU og vanskar knytt til finansieringa av konferansen, at planleggingsgruppa for konferansen kom fram til at konferansen ikkje kunne gjennomførast.
Saken blei dekka av både Khrono og Universitetsavisa (NTNU).
Dette meiner me i styret sjølvsagt er svært synd på nettverket sine vegne, men me forstår avgjersla frå planleggingsgruppa si side. Diverre tok avgjersleprosessen ved NTNU for lang tid til at me rekk å finna ein annan arrangør. Me i styret vonar likevel å få til eit mindre digital arrangement i samanheng med årsmøtet, som blir uansett blir gjennomført digitalt til hausten. Me kjem tilbake med meir informasjon om programmet.
Det blir satsa og jobba altfor at det skal bli konferanse i 2025.
Kari-Mette Walmann Hidle er professor i samfunnsfag ved NLA og forsker på samfunnsfagdidaktiske spørsmål. Hun disputerte ved UiA i 2013, og har siden undervist på alle nivåer i barnehagelærer-, grunnskole- og lektorutdanningene. Hidles forskningsinteresserer knyttet til tre hovedområder. (I) Myndighetenes påvirkning på samfunnsfagdidaktisk forskning og praksis gjennom premisser lagt i læreplanverk og andre styringsdokumenter. (II) Fagspesifikk begynneropplæring, overgangen barnehage-skole og progresjon i samfunnsfag. (III) Menneskerettigheter som undervisningstema og tilnærming til mangfold.
Kjetil Børhaug er statsvitar, og disputerte på ei avhandling om samfunnsfag og elevråd som demokratisk danning. Han har vore tilknytta lærarutdanningsinstitusjonar sidan 1994 og er no professor i samfunnsfagsdidaktikk ved Universitetet i Bergen. Han har forska på styring, leiing og organisering i barnehagesektoren og på ulikesamfunnskunnskapsdidaktiske tema (demokrati, progresjon, vurdering, læremiddel, globalisering).
Det er på tide å sette av datoene 30. november og 1. desember som er tidspunkt for årets samfunnsfagkonferanse. Konferansen organiseres i år av Høgskulen på Vestlandet, og vil bli arrangert på campus i Bergen. Arrangørene presenterer årets tema:
Samfunnsfagkonferansen i år skjer i ei tid med krig i Europa, menneskerettar under auka press, auka polarisering, teknologiske omveltingar og ei overhengande klimakrise.
Kva er rolla til samfunnsfaget i slike urolege ider? Demokratiforståing, berekraftig utvikling og barn og unge sine behov for å meistre eigne liv og helse står som overordna berebjelkar i skule og barnehage. Faget turnerer i ei rekke spenningar, til dømes mellom sosialisering og systemkritikk; mellom kritisk tenking og framtidshåp, mellom fokus på individ- og systemnivå, mellom natur og samfunn, mellom fortid og samtid.
Kva rolle skal lærar- og barnehagelærarutdanningane ha i utdanninga av framtidige lærarar til undervising med barn og unge midt i alle desse spenningane?
Det ble valgt nye styremedlemmer i Alta. Styret for kommende årsmøteperiode er:
 Leder Ingunn Vines Kvamme Region sør Universitetslektor, Institutt for sosiologi og sosialt arbeid, Universitetet i Agder. ingunn.kvamme@uia.no |
 Nestleder & ansvar for nyhetsbrev Rolf Inge Larsen Region nord Førsteamanuensis, Institutt for lærerutdanning og pedagogikk, Universitetet i Tromsø. rolf.larsen@uit.no |
 Ansvarlig for medlemslister og styremedlem Martin Øystese Region midt Universitetslektor, Institutt for lærerutdanning, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet. martin.oystese@ntnu.no |
 Ansvar for nettside og styremedlem Tord Austdal Region sør Førsteamanuensis, Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk, Universitetet i Stavanger. tord.austdal@uis.no |
 Styremedlem Thor Christian Bjørnstad Region øst Universitetslektor, Institutt for kultur, religion og samfunnsfag, Universitetet i Sørøst-Norge. Thor.Bjornstad@usn.no |
 Styremedlem Irene Tollefsen Region vest Stipendiat, Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag ved Høgskulen på Vestlandet. Irene.Tollefsen@hvl.no |
 Styremedlem (vara), Region Nord Helge Christian Pedersen Førsteamanuensis, Institutt for lærerutdanning og pedagogikk, Universitetet i Tromsø, Alta. helge.c.pedersen@uit.no |
 Styremedlem (vara), Region øst Nora Elise Hesby Mathé Førsteamanuensis, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, Universitetet i Oslo. n.e.h.mathe@ils.uio.no |
 Styremedlem (vara), Region vest Thor Erik Sortland Førsteamanuensis, Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag ved Høgskulen på Vestlandet. Thor.Erik.Sortland@hvl.no |
 Styremedlem (vara), Region midt Martin Veier-Olsen Stipendiat, Institutt for lærerutdanning, Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet. martin.veier-olsen@ntnu.noleder |
Hovedtema for Samfunnsfagskonferansen 2022 er mangfold, urfolk og minoriteter i samfunnsfagdidaktikken, og hovedforedragsholdere er nå klare. Konferansen går av stabelen i Alta/Áltá/Alattio 23.-25. november 2022.
Førsteamanuensis i samfunnsfagdidaktikk ved Universitetet i Sørøst-Norge
Kristin Gregers Eriksen er førsteamanuensis i samfunnsfagdidaktikk ved Universitetet i Sørøst-Norge. Forskningsfeltet hennes er kolonialitet, rasisme, sosial rettferdighet og antirasisme i skole og utdanning. Eriksen jobber særlig med dekoloniale perspektiver på kunnskapsproduksjon og pedagogikk. Flere av hennes publikasjoner omhandler samiske perspektiver, kunnskaper og rettigheter i skole og lærerutdanning. Hun er særlig opptatt av utfordringer og muligheter knyttet til ivaretakelsen av samiske perspektiver i skole og lærerutdanning utenfor det geografiske Sápmi, og refleksjon omkring rolle, ståsted og ansvar i arbeid med urfolksspørsmål i forskning og utdanning. Du kan lese mer om Eriksen og hennes arbeider på hennes nettsider ved USN.
Professor i historie ved Umeå Universitet
Jonny Hjelm är professor historia och verksam vid Institutionen för idé- och samhällsstudier, Umeå universitet, Sverige. Han har sedan 1980-talet arbetat med arbetslivs- och fackföreningshistorisk forskning. De senaste 20 åren har han även utforskat damfotbollens historia och den humanvetenskapliga idrottsvetenskapens syn på ”tävlingsidrotten” samt idrottsrörelsens föreningsdemokratiska strukturer. Hjelm har sedan 2015 dels forskat om prosekulära organisationer i Sverige, dels fördjupat sig i svensk humanvetenskaplig forskning om samer. Mer om Hjelm og hans arbeid kan du lese på hans nettside
Fullstendig program og annen informasjon om påmelding, abstrakt og paneler finner du på konferansens hjemmeside.
Norge er et mangfoldig samfunn, noe våre utdanningsinstitusjoner – fra barnehager til universiteter – skal speile og videreutvikle. Disse ambisjonene kommer blant annet klart til uttrykk i de nye læreplanene (LK20).
Hovedtema for konferansen i år er mangfold, urfolk og minoriteter i samfunnsfagdidaktikken. Vi ønsker med dette å rette fokus mot disse temaene, både knyttet til undervisning og forsknings- og utviklingsarbeid. Hvilke muligheter og utfordringer gir dette mangfoldet samfunnsfagdidaktikken? Hvordan kan samfunnsfagdidaktikere arbeide teoretisk og praktisk med etiske, digitale, inkluderende aspekter ved mangfold, urfolk og minoriteter? Hvilke muligheter tilfører slike perspektiver samfunnsfagene?
Vi møtes i Alta/Áltá/Alattio, i hjertet av Sápmi. Denne byen er preget av historiske møter mellom ulike kulturer over mange hundre år, kulturmøter som både har preget sted, historie og vår egen nåtid. I disse omgivelsene ønsker vi å legge til rette for kunnskapsutveksling, refleksjon, debatt og videre utvikling om hvordan mangfoldskompetanse, urfolksperspektiver og minoritetsforståelse i samfunnsfaglig tematikk. Øvrige stikkord til disse fagdidaktiske mulighetene og utfordringene kan være: seksuelle minoriteter, diskriminering, forskningsetikk, urfolksmetodikk, digitale læremidler/verktøy.
Kristin Gregers Eriksen er førsteamanuensis i samfunnsfagdidaktikk ved Universitetet i Sørøst-Norge. Forskningsfeltet hennes er kolonialitet, rasisme, sosial rettferdighet og antirasisme i skole og utdanning. Eriksen jobber særlig med dekoloniale perspektiver på kunnskapsproduksjon og pedagogikk. Flere av hennes publikasjoner omhandler samiske perspektiver, kunnskaper og rettigheter i skole og lærerutdanning. Hun er særlig opptatt av utfordringer og muligheter knyttet til ivaretakelsen av samiske perspektiver i skole og lærerutdanning utenfor det geografiske Sápmi, og refleksjon omkring rolle, ståsted og ansvar i arbeid med urfolksspørsmål i forskning og utdanning. Mer om Gregers Eriksen her: https://www.usn.no/kontakt-oss/tilsette/kristin-gregers-eriksen
Jonny Hjelm är professor historia och verksam vid Institutionen för idé- och samhällsstudier, Umeå universitet, Sverige. Han har sedan 1980-talet arbetat med arbetslivs- och fackföreningshistorisk forskning. De senaste 20 åren har han även utforskat damfotbollens historia och den humanvetenskapliga idrottsvetenskapens syn på ”tävlingsidrotten” samt idrottsrörelsens föreningsdemokratiska strukturer. Hjelm har sedan 2015 dels forskat om prosekulära organisationer i Sverige, dels fördjupat sig i svensk humanvetenskaplig forskning om samer. Mer om Hjelm her: https://www.umu.se/en/staff/jonny-hjelm/
Øvrig program for konferansen og stipendiatsamling samt informasjon om paneler og innsending av abstrakt finnes på konferansens hjemmeside.
Har du spørsmål om konferansen?
Faglige spørsmål kan rettes til Helge Chr. Pedersen: helge.c.pedersen@uit.no
Praktiske spørsmål: Bjørn-Henrik Johannessen: bjorn.h.johannessen@uit.no
Spørsmål om stipendiatsamlingen kan rettes til Erlend Eidsvik: erlend.eidsvik@uit.no
Nettverket for samfunnsfaga i lærarutdanningane har registrert seg i Brønnøysund, fått eget organisasjonsnummer, lanserer ny nettside, organiserer årskonferanse i Finnmark, og planlegger tidsskrift. Mye skjer, med andre ord.
Vi ønsker deg velkommen til den nye nettsiden vår, og håper du skal like den nye profilen. Den gamle nettsiden hadde eksistert i seks år, og hadde i liten grad endret seg underveis. Den nye nettsiden har klarere struktur og et mer enhetlig design. Den er lettere å holde løpende oppdatert, og det vil være lettere å nå oss gjennom denne siden. Her vil vi presentere tidligere og kommende årskonferanser, og ønsker også å gjøre utvalgte papere fra konferansene tilgjengelig.
Vi er vitne til dramatiske begivenheter og sterke samfunnsendringer med krig i våre nærområder og terror på ny i vårt eget lille land. Samtidig florerer konspirasjonsteorier og falske påstander på nett, med enkle fortolkninger der nyanser og dypere forståelse blir feid av banen. Vi merker at unge studenter ønsker bidrag til klare analyser og forståelse fra samfunnsfaget. Samfunnsfaget er viktigere enn noensinne, og behovet for faglig utveksling er stort.
Vi oppfordrer alle til å melde seg på Årskonferansen om minoriteter og urfolk i samfunnsfagsdidaktikken ved Universitetet i Tromsø i høst, som skal finne sted i Alta. Det blir en spennende ramme om et viktig tema i samfunnsfaget.
Nasjonalt nettverk for samfunnsfaga i lærarutdanningane 